مقرر المحور المجتمعي بالحوار الوطني: يَصُعب توحيد السياسة التعليمية في مصر لاختلاف أنماط التعليم
كتبت أميرة السمان
عبر المهندس خالد عبد العزيز، مقرر المحور المجتمعي في الحوار الوطني، عن ترحيبهم بمشاركة نجوم المجتمع في ترجمة مخرجات الحوار الوطني على أرض الواقع، مشيرا إلى أنه سيتم انتقاء مجموعة من النجوم للمساعدة على تحقيق نتائج وهو ما يحتاج دراسات من مراكز بحثية.
وأوضح عبد العزيز، أنه يصعب توحيد السياسة التعليمية في مصر بسبب اختلاف أنماط التعليم وأنواعه.
مؤكدًا أن هناك أشكال مختلفة من التعليم، من بينها التعليم الدولي والحكومي والتجريبي ومدة الدراسة في كل نظام تعليمي مختلف عن الآخر، وتم التحدث عن مشروع مجلس أعلى للتعليم للتأكيد على تطبيق نظم التعليم المطلوبة.
وأشار، إلى أنه من مؤيدي فكرة إنشاء مجلس أعلى للشباب والرياضة بعيدًا عن دور الوزارة، موضحًا أن جميع الهيئات كانت تبحث عن مجلس أعلى لتسريع العمل بأمر من رئيس الجمهورية.
وأكد أن قوة الهيئات المختلفة عادت مرة أخرى، مؤكدا أنه مع بداية جلسات الحوار الوطني ووجود الشخصيات الموجودة في جلسات الحوار وإذاعة الحوار على الهواء والفرص متساوية بين جميع التيارات بدأت الثقة تبنى والمشاركة كانت مطلوبة من الجميع.
وأوضح أن المشاركين في جلسات الحوار الوطني حصلوا على حقوقهم في الإعراب عن رأيهم، مشددًا على أن إذاعة جلسات الحوار الوطني على الهواء أكسبه شفافية وأهمية لدى المواطن، موضحًا أنه تم اختيار المشاركين في الحوار الوطني بدقة شديدة نتج عنها ثراء وتنوع.
وأضاف أن المحور المجتمعي متشعب وله فروع عديدة، وداخل المحور المجتمعي كان أكثر رغبات في الحديث وتقديم أوراق من نسب الثقافة والهوية الوطنية.
وأوضح أن الأفكار الغريبة الموجودة في العالم نتيجة التكنولوجيا وتصل للجميع جعلت الأسرة المصرية في منتهى القلق على انتشار هذه الأفكار الغريبة، وكان هناك حديث عن بناء الفكر والوعي والشخصية والهوية ليكون حائط صد للأفكار الغريبة، جاء ذلك خلال حواره مع الإعلامي أسامة كمال، ببرنامج “مساء دي أم سي”، عبر شاشة “دي أم سي”.
